6月21日上午,国务院应急办三处调研员樊震、中国安全生产科学研究院副总工程师李胡生、国务院应急办干部孔凡明一行,在山东省政府应急办处置协调处副处长张顺增陪同下调研考察青岛市校园安全防控中心。
国务院调研组听取汇报
会议伊始,青岛市应急办主任张建刚汇报了青岛市应急预案管理情况,肯定了学安体系的应用对青岛市校园安全工作的积极作用。截止目前,学安已覆盖青岛地区38所学校,开展应急演练156次,接入视频320路,隐患处理520个,安全教育89388人……
远程观摩青岛九中实时消防演练
会议中,调研组成员通过校园安全风险防控大屏现场远程观摩青岛市九中应急演练实况。学安工作人员利用手机通过学安APP启动青岛市九中消防应急预案,伴随着消防警报,九中3000余名师生在3分钟全部有序撤离至操场等安全区域,整个过程迅速、有序,座谈会现场各位领导及专家纷纷点赞。预案启动后,学安工作人员就“学安——校园安全风险防控体系”的隐患排查、日常巡检、安全教育、云眼监控、局端控制与数据采集与分析等重点功能进行详细讲解和演示,参会成员聚精凝神,调研组对学安体系高度认可。
学安工作人员向调研组介绍学安体系
樊震肯定了学安体系在校园安全工作中的作用,认为学安产品的设计理念与功能体系与国家校园安全政策高度契合,是未来安全防护领域的发展趋势。他指出:第一,学安体系宣教意识强,能够让学生养成安全意识,掌握安全技能,站位较高,有很强的安全教育指导作用;第二,在安全领域创新了举措,利用大数据、物联网技术让预案实现了数字化,更加直观明了;第三,安全工作做到了常态化、制度化,可操作性强,将安全工作落到了实处。
国务院应急办调研员樊震
中国安全生产科学研究院副总工程师李胡生
会议中,青岛市教育局、公安局、安监局、民政局、卫生计生委、交通运输委等部门分别汇报了本单位应急预案管理工作。樊震指出:预案要做好定位,认识到预案是一个体系,明确预案可以解决什么问题,应从层级管理、给谁用、解决什么三方面提高认识。通过情景构建等方法,通过不断实践、不断调整完善,建立操作性强、实用性高、适合本单位的应急预案。