导读:学安体系作为教育信息化应用的典型案例和校园安全信息化防控的业内标杆,纳入会议专题培训课程,呈现给全国教育厅局领导。
2018年7月10日上午,由教育部举办的“2018年第3期全国教育厅局长教育信息化专题培训”在云南昆明隆重举行。作为教育信息化应用的典型案例和校园安全信息化防控的业内标杆,学安体系纳入会议专题培训课程,呈现给全国教育厅局领导。
教育部科技司司长雷朝滋致辞
学安体系培训
培训现场图
学安体系综合展示区
学安产品现场讲解
学安—“互联网+”校园安全风险防控体系,高度契合了教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》,采用新一代物联网、大数据技术,针对K12安全工作所面临的问题,通过解决人的不安全行为、物的不安全状态和安全管理的缺失三个引发安全事故的根源,打造基于围绕校园安全教育、安全管理、安全应急为核心的综合防控体系。将人防、物防、技防有机结合形成联防联动,有效提升了校园安全教育效果、安全管理与监管能力以及安全事故预警与应对能力。
应用效果:区域校园安全风险管控图
应用效果:单校安全风险3D示意图
学安简介
学安,采用物联网、大数据技术,在校园物联各类安防设施,发挥1+1>2的安防功效,高度融合各安防子系统,形成管理层面和应用层面的双向合力,以智能广播、云眼监控、视频分析、隐患管理、AI预警、访客管理、周界报警、安全教育、应急演练等为抓手,打造校园动态安防生态环境。每一个安全单元作为安全信息的数据来源,实现各类数据的实时记录、汇总、分析,直观的将安全态势实时呈现在区域防控中心,教育主管单位可实现直观查阅安全风险,也可实现垂直、扁平化的安全工作监管和应急处置。
校园物联图
学安优势
1
充分发挥校园现有安防设备和安防系统的作用,利用校园原有的安防设施及安防手段,通过物联技术,发挥1+1>2的联合安防作用,实现校园整体的一站式安防布局;
2
将校园安全进行量化、可视化处理,使用大数据分析决策,让校园安全指数直观呈现,清晰明了,各区域、学校有对比、有指标、可提升;
3
构造安全标准、规范安全工作机制,通过各种安全管理机制和数据台账,让安全工作规范化、制度化、信息化、标准化。
4
管理合力:实现各个安防平台的统一。将校园监控系统、广播系统、教务管理系统等各个子模块、子系统统一并入一个系统,信息出入口归档合一。
5
应用合力:学安平台内,各个安防功能点进行无缝切换,强调移动助力,在安全教育、安全管理、安全应急方面,一个APP、一个展示界面,即可实现广播可监控、一键报警和信息发布等多功能的内部联动。
学安体系全国分布图