学校安全无小事。秋季开学在即,为了进一步做好校园安全防范工作,及时消除校园内存在的安全隐患,确保新学期全校师生有一个安全稳定的学习环境。各个学校开始进行全方位的秋季安全大检查。
与以往不同的是:在物联网、大数据的时代背景下,学安体系的应用极大程度的
简化了安全检查的步骤、便利了检查人员的工作、提升了管理人员的效率。学安体系通过信息化手段将传统安全检查方式存在的标准难统一、问题难记录、历史难留痕、数据难汇总、薄弱难分析的情况给出有效的解决方式。
学安体系针对校园安全大检查主要分为三部分:
1、学校自查
上级教育主管部门制定检查标准,并下发学校自行检查任务。学校接受任务按照要求进行逐项检查并提交检查结果,上级主管部门可以在平台查看检查结果与问题报告。
2、上级督查
上级教育主管部门分区域、分小组进行学校实地检查。并逐项进行项目打分和问题记录,后台自动汇总形成学校检查结果和问题报告。
3、部门联查
上级主管部门联合安全监管部门,对下属学校进行联合检查,多部门汇总检查结果,最终形成学校督查成绩单和问题报告。
学安体系能够有效的提升了局端安全检查的工作效率和工作质量,满足教育局安全管理的信息化需求。使得专项督查有标准、有考核,可监管、可追溯,可执行、可管控,有结果、有统计,有分析、有报告。
看,他们都在这么做
1、督查标准:教育厅/局可自定义检查项目、检查标准和评分规则;
2、督查计划:教育厅/局可发布检查计划,定义检查内容、检查周期、检查人员、检查方式(学校自查、上级督查、部门联查)、检查对象(教育局或学校);
3、督查过程:检查人员只需通过手机APP对该校的检查项目进行打分,若有问题项可实现文字、语音、拍照等多种形式同步记录,亦可多人同时进行协作检查,最后保存提交,系统会自动汇总生成检查报告;
4、督查结果:督查结束后,无需再去进行人工统计,手写汇总报告,系统会自动汇总生成检查报告,可直接导出。同时根据辖区内学校的检查情况形成检查合格率和结果排行;
5、结果分析:通过检查结果分析可以提炼本次检查的共性问题、薄弱项目等数据。为下一步整改要求和工作重点提供数据分析依据;
6、结果导出:
还在为安全检查标准头大吗?还在为提交检查报告头疼吗?还在为秋季安全大检查而苦恼吗?
看,信息化时代的秋季大检查,一个“学安”就够了!